(NOTI-RIO) Tras evaluar 77 propuestas pedagógicas y entrevistar a 20 postulantes, quedaron seleccionados los cinco profesionales que estarán a cargo de las materias. Las clases comenzarán en agosto con 116 estudiantes de 23 localidades de la provincia.
El Ministerio de Desarrollo Humano de Río Negro, en articulación con el Ministerio de Educación y Derechos Humanos, definió los equipos docentes que dictarán la primera etapa del Tramo Formativo Complementario de la Tecnicatura Superior en Psicología Social. La selección surgió luego de evaluar 77 propuestas pedagógicas y realizar entrevistas a 20 postulantes, de las cuales se eligieron cinco proyectos que comenzarán a desarrollarse desde agosto.
La iniciativa se enmarca en la Ley provincial 5667, sancionada por unanimidad en octubre de 2023 y reglamentada en agosto de 2024, que regula la actividad de los técnicos y técnicas en Psicología Social en la provincia. La norma también contempla una vía de regularización para quienes se formaron antes de su sanción en espacios de educación no formal: el Tramo Formativo Complementario que ahora avanza con su primer equipo docente.
Las cinco materias de esta etapa quedaron distribuidas entre Anastasia Demaría, quien estará a cargo de Psicología Evolutiva; Cecilia Linber, responsable de Configuración del Psiquismo; Milton Damián Pereyra, a cargo de Ética y Ejercicio Profesional; Marlys Fernández Illesca, al frente de Intervención Psicosocial; y Laura Ríos, que coordinará el Taller de Prácticas Profesionalizantes.
Según se informó oficialmente, el cursado se desarrollará bajo una modalidad combinada, con instancias presenciales y actividades virtuales.
Del proceso de evaluación participaron representantes de ambos ministerios, de la Asociación de Psicólogos Sociales de Río Negro y de la Red Psicosocial de Río Negro. Germán Pereyra, del área de Matrículas, explicó que las entrevistas permitieron analizar perfiles diversos y seleccionar las propuestas consideradas más adecuadas para el desarrollo del trayecto formativo.
Las clases comenzarán en agosto con la participación de 116 estudiantes provenientes de 23 localidades de la provincia, personas que realizaron sus estudios en instituciones de carácter no formal y que ahora accederán a este tramo complementario para obtener un título de validez nacional.
El programa apunta a otorgar reconocimiento académico a esas trayectorias y a ampliar el acceso a la educación superior para quienes se desempeñan en el trabajo comunitario en distintos puntos de Río Negro. Según datos oficiales difundidos meses atrás, la provincia ya cuenta con alrededor de 200 profesionales de la Psicología Social matriculados en el marco de la misma ley.
