El gremio docente de Río Negro, UNTER, ha anunciado un paro de 24 horas y una movilización a Viedma el próximo jueves 5 de septiembre, en rechazo al proyecto legislativo que busca declarar la educación como un “servicio estratégico esencial”. Esta decisión fue tomada de manera unánime por el Plenario de Secretarios Generales de la UNTER, con la participación de representantes de las 18 seccionales del sindicato.
Como parte de las medidas de protesta, UNTER también ha programado una conferencia de prensa para el martes 3 de septiembre frente a la Legislatura de Río Negro en Viedma. Esta conferencia, que se realizará en la mañana, tiene el objetivo de informar a la comunidad sobre las implicaciones del proyecto y manifestar su oposición antes de que este sea tratado en la Comisión de Asuntos Constitucionales.
Durante la sesión del lunes en la Comisión de Educación, donde el anteproyecto recibió dictamen favorable por mayoría, UNTER expresó su rechazo total a la iniciativa. El sindicato considera que este proyecto es un intento de vulnerar el derecho a la educación como un derecho social, humano y fundamental, que debe garantizar igualdad de oportunidades para todos los niños y adolescentes de la provincia.
Además, el gremio criticó duramente a los legisladores que apoyan la medida, acusándolos de intentar limitar el derecho a huelga de los docentes al definir la educación como un servicio esencial, sin abordar los problemas estructurales del sistema educativo. Entre estos problemas, UNTER destacó las deficientes condiciones edilicias y la falta de servicios básicos en numerosos establecimientos escolares.
UNTER reafirmó su compromiso con la defensa de la educación pública y la lucha por mejores condiciones laborales y educativas. La movilización y el paro del 5 de septiembre forman parte de una estrategia de resistencia ante lo que consideran un retroceso en los derechos laborales y sociales conquistados por el sector educativo. Para UNTER, esta medida legislativa representa una amenaza a los derechos de los docentes y a la calidad de la educación en la provincia.
