(NOTI-RIO) La Legislatura de Río Negro aprobó en primera vuelta el proyecto de ley que declara la educación como un servicio estratégico esencial, en un contexto de tensión marcado por una fuerte protesta del gremio UNTER y una represión policial que dejó varios heridos. El autor de la iniciativa, Juan Martín, celebró el avance del proyecto como un paso hacia la recuperación del sistema educativo, mientras que los sindicatos docentes se manifestaron en contra, denunciando un ataque al derecho de huelga.
La aprobación del proyecto y sus implicancias
El proyecto de ley, que obtuvo 35 votos a favor y 11 en contra, establece que la educación en Río Negro será considerada un “servicio estratégico esencial”, lo que implica la implementación de un sistema de guardias mínimas en las escuelas durante los paros. Estas guardias serán del 30% del personal docente y no docente en huelgas de hasta dos días, y del 50% cuando el paro se extienda por más tiempo.
Juan Martín, legislador rionegrino del PRO y principal impulsor de la iniciativa, afirmó que esta medida es necesaria para garantizar el derecho de los niños a la educación. Según él, el proyecto permitirá que las escuelas permanezcan abiertas en días de huelga, evitando que los alumnos sean “rehenes de la extorsión sindical”. También recordó otras propuestas de su bloque para mejorar el sistema educativo, como la declaración de emergencia educativa y la inclusión de nuevas materias en la currícula.
El proceso legislativo aún no ha concluido, ya que el proyecto deberá someterse a un segundo debate en la Legislatura tras un período de consulta pública, en el que se recogerán opiniones y posibles modificaciones.
El conflicto y la represión en la manifestación de UNTER
Mientras dentro del recinto se debatía la esencialidad de la educación, afuera se desarrollaba una protesta organizada por el gremio UNTER, que culminó en enfrentamientos con la policía. Los manifestantes intentaron ingresar al edificio legislativo, lo que llevó a que las fuerzas de seguridad intervinieran con gases lacrimógenos y otros métodos de contención. El enfrentamiento resultó en varios heridos, entre ellos dos policías que fueron atendidos por el Sistema Integral de Atención Rionegrina de Medicina (SIARME).
Según testigos en el lugar, los manifestantes arrojaron objetos contundentes y hubo forcejeos con los efectivos policiales. El clima de tensión fue tal que algunos manifestantes se descompensaron y tuvieron que ser asistidos por ambulancias.
El jefe de la policía local, Gabriel Yanca, informó que varios de sus agentes fueron heridos durante los disturbios y tuvieron que ser trasladados a centros asistenciales. La situación se calmó horas después, pero la violencia en la manifestación generó un fuerte debate sobre la actuación de la policía y los derechos de los manifestantes.
Posturas políticas ante la declaración de esencialidad
El debate dentro de la Legislatura reflejó las profundas divisiones políticas sobre el proyecto. Desde el oficialismo, se destacó el apoyo del Juntos Somos Río Negro (JSRN), el PRO, el ARI y otros partidos de la oposición que consideran que la medida es un primer paso hacia la mejora del sistema educativo.
Por otro lado, la oposición, encabezada por el PJ y Vamos con Todos, cuestionó duramente la iniciativa. Magdalena Odarda, legisladora de Vamos con Todos, acusó al gobierno de desatar una “guerra” contra los docentes y de implementar una política que viola el derecho a huelga, garantizado por la Constitución. Asimismo, otros legisladores opositores como Ana Mark solicitaron la suspensión de la sesión debido a la gravedad de los hechos que se desarrollaban afuera, aunque sus pedidos fueron rechazados.
La discusión también abordó las condiciones estructurales de la educación en la provincia. Críticos del proyecto señalaron que la esencialidad no resuelve problemas de fondo como el financiamiento insuficiente o el mal estado de las escuelas. En este sentido, tanto desde el PJ como desde otros sectores se destacó la necesidad de un debate más amplio que aborde de manera integral la crisis educativa.
Próximos pasos y perspectivas
El proyecto de ley aún debe superar una segunda votación en la Legislatura, lo que podría suceder en un plazo de 15 días o más. Durante este tiempo, se espera que el debate en la sociedad rionegrina se intensifique, ya que la comunidad educativa, sindicatos y actores políticos presentarán sus observaciones y propuestas de modificación.
La aprobación definitiva del proyecto plantea interrogantes sobre cómo se implementarán las guardias mínimas y cómo reaccionarán los gremios docentes ante la nueva legislación. Mientras tanto, las tensiones entre el gobierno provincial y los sindicatos parecen lejos de resolverse, en un conflicto que involucra no solo el derecho a la educación, sino también los derechos laborales y la capacidad del Estado para gestionar las demandas de sus trabajadores.
En este contexto, el proyecto de esencialidad se presenta como una medida controvertida que podría cambiar el panorama de la educación en Río Negro, pero que también enfrenta fuertes resistencias y un escenario de conflicto que sigue abierto.
